KEHILANGAN IDE MENULIS
Moch. Syaechu Nasirudin
Dalam sepekan ini saya praktis menulis puisi, dan satu karya yang saya sendiri tidak tahu bentuknya apa, kalau mendapat sebutan karya tulis ilmiyah tapi kajiannya kurang berbobot, kalau di sebut bukan karya ilmiyah, toh penulisannya seperti dalam penulisan karya ilmiyah.
Yang jelas isi karya tersebut tentang kegelisahan warga madrasah/sekolah akibat dampak pendemi covid 2019, sehingga sekolah sama sekali kurang termanfaatkan sebagai sarana proses pembelajaran, berikut typologi sikap guru dalam menghadapi situasi ini dan saya beri judul Bangku Sekolah.
Tidak tahu apakah karena terlalu sering membuat puisi, atau karena faktor lain atau karenanya banyaknya dosa, sehingga ide menulis pada malam ini benar-banar hilang; saya benar-benar gelisah, sebab kebiasaan dan kebahagiaan menuangkan ide menjadi hilang, mau menulis puisi lagi, tapi merasa jenuh, manu nulis pandemi covid-19 atau tema lain, ternyata belum mampu memunculkan kerangka tulisan, bahkan judulpun kesulitan menentukan.
Faktor lain karena mata saya beberapa hari ini sering perih, mungkin akibat banyak menghadapi laptop ataupun HP sehingga saya sengaja mengurangi bacaan dari media digital; mencoba periksa ke dokter, tapi kebetulan dokternya lepas tugas, dalam pikiran saya ketika itu, apa dokter mata juga terkena dampak pandemi ya, kok ikut-ikutan nggak di Kantor. Akhirnya berusaha mencari inspirasi dari alam dan berkumpul dengan masyarakat sekitar, toh tetap saja belum menemukan ide.
Teringat puisi berjudul Penulis Cilik, tertulis betapa anak-anak kecil kesulitan merangkai kata menjadi sebuah kalimat, padahal sudah menguasai banyak perbendaharaan kata; nasib mereka sama seperti saya malam ini.
Akhirnya saya hanya pasrah kepada Sang Khoik sembari berdoa, ya Allah, berikanlah hidayah-Mu, sebanyak apapun bacaan dan sepenuh apapun pikiran untuk menulis, jika Engkau tidak menghendaki maka siapapun tidak akan mampu menuangkan idenya dalam bentuk tulisan.
Bojonegor, 17 Januari 2021
